Как стало известно «МК», в среднем в городах результаты допуска несколько упали по сравнению с 2025 годом. В первом (и главном) задании из четырех темп чтения текста упал (на 2–4%). При этом возросло число искажений слов, такие ошибки, как неправильные ударения, произношение имен-фамилий, топонимов и т.д. Если совсем грубо: да, 14–15-летние школьники неидеально умеют читать. Увы.
Также выросло число «речевых ошибок» — неправильного употребления предлогов, падежных окончаний или местоимений, неграмотного построения фраз, использования слов или устойчивых выражений не в том контексте. Еще одно задание — правильно использовать цитату из прочитанного текста, и с ним тоже возникали сложности.
Правда, кое-что стало лучше — ну, хотя бы слегка. В 2026 году школьники лучше справились с логикой пересказа, нашли и использовали «микротемы», то есть основное содержание каждого из абзацев. При выполнении «диаложных» заданий девятиклассники в основном нормально коммуницировали, строили и поддерживали диалог. Но многие при этом испытывали сложности с «монологическими высказываниями».
Результаты — средненькие. С одной стороны, выросло количество хорошистов и отличников, которые набрали 15–20 баллов за собеседование. С другой стороны, в каждой школе нашлось от 1 до 5 человек, кто не прошел собеседование. Средний балл за допуск тоже упал, по разным оценкам, на 0,5–1%. Налицо начальная стадия дифференциации.
Появились «гордые обладатели» 0 баллов за допуск, чего раньше, кажется, не было. По отзывам, не с лучшей стороны показали себя те, кто на домашнем (семейном) обучении, — к ним ведь начали предъявлять те же требования, что и к остальным.
Согласно регламенту ОГЭ, свои силы можно пробовать еще два раза: 11 марта и 20 апреля. То есть «пересдать» собеседование можно. Но если провалить все попытки либо не явиться по неуважительной причине, аттестат не выдадут — какие бы ни были сейчас «послабления», это уже за гранью.
Как уже выяснял «МК», поступление в колледжи без ОГЭ (не говоря уж о двух ОГЭ вместо четырех) не рассчитано на тех, кто не попал на госэкзамены после 9-го класса. В том числе завалил допуск.
— Собеседование по русскому языку к ОГЭ все школьники сдают в своей школе, но не своему учителю (хотя тут бывают исключения), — говорит преподаватель и методист Анастасия Гордеева. — В аудитории кроме учителя должен сидеть проверяющий (либо вестись запись на камеру, такой вариант сейчас чаще встречается). Потенциально на результате может сказаться человеческий фактор. Все понимают, что допуск всем нужно сдать, что дети волнуются. Что итог собеседования идет в копилку не только к первичным баллам ученика, но и школе.
Итоговое собеседование-допуск не родилось вместе с ОГЭ (и ЕГЭ), а возникло позже, в 2018/2019 учебном году. По официальной версии, это предковидное новшество было внедрено в госэкзамены по предложению ФИПИ. И призвано проверить у школьников навыки устной речи, логику и качество диалога и личных высказываний.
Но некоторые учителя и родители считают, что пересказ насыщенного по фактологии текста на 200 слов, который нужно сделать за 2 минуты, — задача «со звездочкой». Подростки 14–16 лет очень сильно волнуются, многих буквально трясет на собеседовании. Часть прочитанной информации и приемы, по которым готовились, они попросту забывают от страха (особенно этим грешат юноши, говорят учителя). В итоге квест с пересказыванием биографии великого человека (и вставлением цитаты о нем) предстает слишком сложным для большинства.
Еще есть задание — описать картинку. Порой оно составлено непонятно. На картинке может быть пекарь или продавец булочек возле прилавка с хлебом и выпечкой, к примеру. Герой улыбается и протягивает кому-то пирожок — и школьнику можно придумать 10 предложений, описывающих эту картинку. Да не абы каких, а грамматически выверенных.
Пока что есть такие предложения по изменению допуска: отменить пересказ, оставить только чтение и цитату. Если этого мало, ввести диалог в первое задание, дабы экзаменатор убедился, что испытуемый «все понял». Упростить описание картинки. Либо вовсе оставить допуск в его нынешнем виде тем, кто поступает в старшую школу. А для всех остальных — упростить (отменить). Тем более что в рамках пилотного эксперимента уже сейчас обладатели четырех ОГЭ и двух ОГЭ ходят на пробники порознь: будущие старшеклассники в одном потоке, будущие студенты колледжей — в другом.
